Utilisation d'un codex mixtèque en classe de langue

Expérience pédagogique réalisée dans deux classes de l'Institut Français d'Amérique Latine (IFAL) en 1985. Le but de l'exercice est de comprendre le mécanisme de communication du codex, de faire parler les élèves en français sur un aspect de la culture mexicaine et de travailler sur les articulations temporelles au cours d'un exercice écrit.

Experiencia pedagógica realizada en dos clases del Instituto Francés de América Latina (IFAL) en 1985. El objetivo del ejercicio es entender el mecanismo de comunicación del Códice, hacer hablar a los alumnos en francés sobre un aspecto de la cultura mexicana y de trabajar sobre las articulaciones temporales durante un ejercicio escrito.

Teaching experiment carried out in two classes of the French Institute of Latin America (IFAL) in 1985. The goal of the exercise is to understand the mechanism of communication of the codex, to make speak in french the students on an aspect about the Mexican culture and to work on the temporal articulations during a written exercise.